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服务学习

服务学习是将服务或社区参与经验融入到带学分的学术课程中. 学生和教师有机会应用和加深他们对班级概念的理解, 了解社会正义, 并研究课堂主题在现实世界中的相关性.

社区参与的目的,是将大学的知识和资源,与公营和私营机构的知识和资源建立伙伴关系,以丰富学术, 研究, and creative activity; enhance curriculum, teaching and learning; prepare educated, engaged citizens; strengthen democratic values and civic responsibility; address critical societal issues; and contribute to the public good.

学生

服务学习的目标是将课程主题与现实世界的问题联系起来. 服务学习给你一个结构化的经验,你可以用它来评估, 评估和应用知识, 你在课堂上遇到的理论和想法.

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教师

新万博App安卓下载明白,计划一个服务学习课程需要教员的时间和努力. 新万博App安卓下载希望你发现你的学生的服务学习赞美和帮助把你的课程材料生活, 让学生在课堂上更投入.

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机构

与Loyola的服务学习项目合作可以为您的机构带来实质性的利益, 包括加强和扩大服务和项目,建设积极社会变革的能力. 然而,合伙企业还需要一个 大量的时间和精力投入. 重要的是要事先了解这一承诺,并决定你的机构是否有能力进行这项投资.

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新万博App下载服务学习机会的思考

反思是根据特定的学习目标,对经验进行结构化和有意识的考虑. 在计划服务学习课程时, 教员应在学期中确定几个可以纳入反思的点.

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常见问题